Como aprendizaje extra los estudiantes...

Comienzan a adquirir conceptos de accesibilidad, navegabilidad, uso de la web, formatos gráficos, de un nuevo lenguaje, y sin darse cuenta a conocer herramientas de multimedia, como el manejo de videos, imágenes, texto, audio.
Además postear implica una construcción personal, la toma de decisiones sobre el tema, su contenido, su formato, la posibilidad de recibir opiniones, comentarios, y colaboraciones de otros.

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Un blog inmerso en una situación de aprendizaje

En principio debemos reconocer que los elementos que componen un blog lo convierten en una página web de manejo sencillo, que permite incorporar múltiples herramientas multimedia, y que esa combinación lo convirtió rápidamente en un recurso usado para compartir. Diarios personales, fotos, vídeos, lugares, libros preferidos, enlaces de interés y vivencias de la vida cotidiana son publicadas a diario en los blogs publicados en internet. Este contexto hace que los Docentes empecemos a analizar su potencialidad en el proceso de enseñanza y de aprendizaje. Ese debate de pensar en un blog inmerso en una situación de aprendizaje lo pueden compartir aquí y enriquecerlo con sus aportes. ¡Bienvenidos!